其心美 其行美

为师者“必仁且智”，“善为师者,既美其道,又慎其行”。汉代儒学大师董仲舒的这句话解读了为人师表的德和行。因为“仁而不智，则爱而不别也；智而不仁，则知而不为也”。作为一名教师既要有仁德修养，又要有聪明智慧，有所为有所不为，其心要美，其行要美。

最美教师，美！

衢州市衢江第四小学的三位教师在11月10日就诠释了这样的“善为师者”。 外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲家住衢州市区清莲里，孩子就读衢江第四小学。这一日就读不同班级的姐弟两人竟然同一天没有到校，平时都表现比较好的孩子为什么会这样呢？巧的事连他们的母亲电话也停机，反常的行为引起了老师的关注，两位班主任一对情况便调好了课务,叫上另一名教师做司机，冲向了他们的家中。几番周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。社会，网友纷纷对他们的行为做了最美老师的称赞，其行美！

其行美因有其心美，美的是老师对学生那份爱心。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不抛弃、不放弃，坚守着。我们看到了救回的是人的命，人民关天这是大事，但我们更应该看大他们身上闪烁着无私的爱，这样爱是种大爱。至善大爱，最美教师，美在大爱。

爱学生，爱孩子这不难，可以理解为这是教师的职业。但过程中如此的坚持，不放弃，不是真正内心有对还孩子的爱，是做不到这样的。设身处地想，面对这样的情况，我们能做到她们那样的认真，那样的细致吗？一步一步的走到最后，坚持到最后，连医生都说差半个小时就没有人命了，这其中的急迫性可想而知。三位老师打电话给未到校的学生，这似乎看起来是每一位老师能做的，可是，只有真正去做了，懂得老师之人才会真正体会到，三位老师用她们的爱让一家人从死亡线上回来，这背后付出的是怎样的艰辛与不易。这种美，正是对学生的爱，正是教师的大爱之美。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”三老师我们看到了这样的“完善的教师”。

显然，这种的“完善”并不是指作为一名教师，他需要多少优秀，他是什么专家，而是在日常工作中心中有爱，时刻关注着学生，对于任何学生就是一个“爱”字。教师用真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，不是火冒三丈，不闻不问或是粗暴的处理，而是认真，耐心地指导分析，让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父母般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。衢江四小的校长就曾这样对老师们说过：“我们让家长像老师一样的教导学生，但是他们难以做到，既然他们做不到，那么就让我们像家长一样的对待学生吧。”多么质朴，多么充满爱意的话语啊，正是基于这样发自内心的爱因，才有三位老师的善果。三位老师的爱这如含苞的花朵，这一刻开出让人清馨的芬芳。她们让孩子一家人们健康、快乐地成长，她让家长，社会人士相信了教师职业真的很崇高。

其行美，美在以身作则，这是教师这个职业的人格魅力。教师教的不仅仅是校园里的孩子，她们通过孩子联系着家长。教师的品行，行为更是要折射在社会之中，时刻被社会关注的，一眼一行，都在反映着教师的德。怎么教人，首先要做到自己怎么做人。最美老师看似一次简单的询问学生，却让我们深深地感受到教师以身作则的行美，这就是作教师的人格魅力，其人文精神感染了整个社会。还记得有这样一个故事：有一位父亲喜欢喝酒，在每天工作之前，他都会去镇上的酒馆喝上一盅。一天，天空下着鹅毛大雪，他穿戴完毕后，向自己的妻子告别，和平常一样唱着小曲向酒馆走去。走着走着，他总是觉得后面有人在跟着他。回头一看，竟是自己年幼的儿子。儿子顺着父亲的脚印走了过来，兴奋地喊道：“爸爸，你看，这雪多厚啊，我正在踩你的脚印呢!”儿子的话令他心头一震，他想：“如果我去酒馆，儿子顺着我的脚印走，也会找到酒馆的。那么……”从那以后，这位父亲改掉了饮酒的习惯，再也没有去过酒馆了。

教师和父母是孩子的领路人，因此他们的言行举止一定要起到表率作用，这样才不至于把孩子引向歧途。我们相信老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学业，为人上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”。最美教师的行为对于孩子一家人来说那是恩不在话下，孩子会牢记一生，感动一生。但是今天，最美老师的“脚印”又何止是在引领着孩子，更引领着社会的人性。法国教育家卢梭曾说：“热心可以弥补不足，而才能不能弥补热心。”三位老师不是什么大师，不是什么教育专家，此时，他们却是最美的，什么原因呢？正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。普普通通的三位老师并没用什么过人之处，唯有把自身对孩子的热心，责任心做到了自我，把自己的本职工作做到了自我。出于对学生的无私爱意，他们把这最美，这最强烈的责任心延伸到了职责之外，也伸到了每个人的心中。

最美教师，美！为之震动，为之感动，为之充实。美就这样平凡的体现在了日常工作岗位之中，其心，其行，点点滴滴开出了最美的花朵。